1、纸篓和墙 ————郭忠贵有两个爱画画的孩子。
(资料图片仅供参考)
2、第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔，还有一面墙。
3、她告诉他：“你的每一张画，都要贴在墙上，给所有来我家的客人看。
4、”第二个孩子的妈妈给孩子一叠纸、一捆笔，还有一个纸篓。
5、她告诉他：“你的每一张画，都要扔在这个纸篓里，无论你自己对它满意还是不满意。
6、”三年以后，第一个孩子举办了画展；一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人赞扬。
7、第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有的人都只看到他手头尚未画完的那一张。
8、30年以后，人们对第一个孩子的画已不感兴趣，第二个孩子的画却横空出世，震动了世人。
9、2、驱赶忧愁的妙法 ————庞明有这样两个小故事：一个美国商人因为负债累累，而萎靡不振，形同枯木。
10、当一位失去双腿，坐在一块装着轮子的木版上的残疾人，精神奕奕地向他致早安时，他羞愧难抑。
11、有人问一位因轮船失事而在大西洋漂流了20多天的人：“你所得到的最大体会是什么？”他回答道：“如果你有足够的自来水喝，有足够的食物吃，你一定不会再有任何抱怨了。
12、”3、上山的和下山的 ————陆文夫山阴道上游人如织。
13、在同一条石板小道上，那上山的和下山的擦肩而过。
14、上山的人兴致勃勃，汗流浃背，满怀着希望问那下山的：“山上好玩吗？”下山的人疲惫不堪地摇摇头：“一个破庙，几尊菩萨，到处都是差不多的。
15、我劝你不必上去。
16、”那向上爬的人问道：“喂，山上好玩吗？”看过了的人答道：“没有什么了不起，一个破庙，几尊菩萨……”上山的人不以为然：“啊，是吗？上去看看再说。
17、”如此这般，周而复始。
18、扩展资料：广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
19、狭义的德育专指学校德育。
20、学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
21、参考资料：德育-百度百科。
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